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El ser humano necesita de un ambiente que le provea de seguridad fĆsica y psĆquica, especialmente en sus primeros meses de vida. Por lo tanto, la mejor forma de darle la bienvenida a un bebĆ© es creando un ambiente adecuado para que el niƱo se pueda desarrollar de forma positiva.
La Dra. Montessori menciona que este ambiente debe de ser un lugar nutritivo, diseƱado para satisfacer las necesidades de los niƱos y revelar su personalidad.
ĀæQuĆ© ambiente necesita el niƱo para poder desarrollarse?
Para que el bebƩ pueda desarrollarse de forma positiva, es necesario que el ambiente que le rodea:
- Sea un ambiente de aceptaciĆ³n y cariƱo
- Le ofrezca seguridad fĆsica y psĆquica
- Satisfaga sus necesidades bĆ”sicas (alimentaciĆ³n, sueƱo, higiene, etc.)
- Sea un ambiente psicolĆ³gico, en donde se respete su ritmo y se responda a sus necesidades de movimiento, exploraciĆ³n, comunicaciĆ³n y orden
Al preparar el ambiente se debe tener en cuenta que el niƱo tiene una relaciĆ³n con el ambiente diferente a la nuestra. Ćl no solo vive en Ć©l, sino que las impresiones que recibe de este son tan profundas que su mente termina pareciĆ©ndose al medio ambiente en el que habita.
Al nacer, el niƱo llega a un lugar totalmente nuevo, por lo que el primer paso es ayudarlo en la transiciĆ³n del vientre de la madre al nuevo ambiente. El primero le ofrecĆa un ambiente estable en cuanto a temperatura, luz y sonidos, por lo que el segundo se debe preparar cuidando que sea tranquilo, con poca luz o muy tenue y lo mĆ”s importante, que pueda estar con su madre.
Antes de diseƱarlo hay que tener en cuenta el clima, la ubicaciĆ³n del espacio destinado al bebĆ©, el estilo de vida de la familia y los recursos econĆ³micos.
El ambiente debe de ser un lugar agradable y cĆ³modo, tanto para Ć©l como para la madre. Requiere, mĆ”s que una preparaciĆ³n fĆsica, una preparaciĆ³n personal del adulto, por lo que no es necesario una fuerte inversiĆ³n econĆ³mica.
ĀæCĆ³mo preparar un ambiente adecuado en los primeros meses?
A la hora de preparar el ambiente para el bebĆ©, los padres hemos de tener en cuenta que durante esta etapa tienen especial importancia los siguientes espacios: el Ć”rea de dormir, el Ć”rea de comer, el Ć”rea de movimiento y el Ć”rea de cuidados fĆsicos.
Al preparar los espacios de esta forma, el niƱo podrƔ ir conociendo y ubicƔndose en el ambiente, asociando el lugar con la actividad que se desarrolla. El orden en esta etapa es una necesidad que le proporciona confianza y seguridad.
ĀæQuĆ© elementos hay que tomar en cuenta?
- El espacio
- Los colores, preferentemente claros
- Una iluminaciĆ³n adecuada
- Muebles prƔcticos y estƩticos
- La temperatura debe mantenerse estable en aproximadamente 25Ā° C
A continuaciĆ³n, hablaremos de cĆ³mo preparar los cuatro espacios mĆ”s importantes para esta etapa.
El Ɣrea de dormir
Para esta Ɣrea, se propone una canasta o cestina para los primeros meses. Esta debe de ser amplia, de modo que permita al bebƩ moverse, y no debe ser muy honda, para que el niƱo pueda ver, ya que necesita observar el ambiente para poder conocerlo.
La canasta se puede colocar sobre una base de madera y la altura mƔxima del suelo a la superficie de la cama serƔ de 12cm.
A partir de los tres meses, el bebĆ© puede empezar a dormir en una cama baja. Puede ser un colchĆ³n individual, que sea colocado en el piso o sobre una base de madera.
Esta cama le permitirĆ” moverse e ir descubriendo sus propios lĆmites en el espacio. TambiĆ©n le proporciona una visiĆ³n mĆ”s amplia del ambiente y, conforme vaya creciendo, favorecerĆ” el desarrollo de la independencia, al lograr subir y bajar sin la necesidad de un adulto.
El Ɣrea de comer
Este espacio debe ser tranquilo e Ćntimo, que permita que madre e hijo establezcan un vĆnculo positivo.
La madre debe estar en un sillĆ³n que tenga un reposabrazos a una altura adecuada, para que pueda estar cĆ³moda. Puede tener un taburete o banco para descansar los pies y una mesa pequeƱa donde pueda colocar los objetos que necesite.
Preferentemente, se debe alimentar al niƱo en el mismo lugar, para que pueda ir estableciendo puntos de referencia.
El Ɣrea de cuidados
Esta Ć”rea es muy importante al ser el lugar donde podemos establecer y fomentar la comunicaciĆ³n con el bebĆ©.
Durante los momentos de higiene, el adulto establece contacto fĆsico, que debe ser cuidadoso y pausado. Al mismo tiempo se debe ir explicando cada acciĆ³n que estamos realizando, hablar o cantar.
El bebƩ absorbe la forma de interactuar del adulto con Ʃl y esto influye en el desarrollo emocional del bebƩ.
Para esta Ɣrea necesitaremos:
- Un mueble para cambiar al bebĆ©, a una altura adecuada para que el adulto estĆ© cĆ³modo y quede frente al niƱo, logrando tener contacto visual y de esta manera el cambio resulte mĆ”s fĆ”cil.
- Suficiente espacio para poner la ropa del bebĆ© y los objetos que se van a utilizar como los paƱales, el algodĆ³n, toallitas, ungĆ¼ento o crema, procurando que estĆ©n al alcance del adulto.
- Un contenedor para paƱales sucios y otro para la ropa sucia del bebƩ
- Una tina o baƱera de plƔstico a la altura de la cintura del adulto. Es necesario lavarla y secarla despuƩs de su uso.
El Ɣrea de movimiento
A partir de los 20 dĆas, el bebĆ© necesitarĆ” un espacio amplio en donde tenga libertad de movimiento. De esta forma irĆ” descubriendo su cuerpo y sus capacidades, lo cual favorecerĆ” su desarrollo de la independencia, seguridad y confianza en sĆ mismo.
Este espacio debe contar con una alfombra o colchoneta en el suelo de aproximadamente 1.50 X 1.50 m. Sobre esta alfombra se pude colocar un mĆ³vil para estimular el movimiento. Este puede ser una construcciĆ³n casera y se debe ir variando conforme el niƱo vaya desarrollĆ”ndose.
TambiƩn debe contar con un espejo de puntas redondeadas que estƩ empotrado en la pared. Este debe ser del mismo largo que la alfombra o colchoneta, lo que le permitirƔ ver su cuerpo y sus movimientos, dƔndole una idea de imagen corporal.
El Ɣrea de movimiento debe estar cerca del adulto.
En el mercado podemos encontrar un sinfĆn de propuestas, siendo muchas de ellas innecesarias o que pueden representar un peligro u obstĆ”culo para el desarrollo del bebĆ©. Por ejemplo, el uso de andaderas, corrales para el bebĆ©, columpios… Estos elementos solo limitan el movimiento y pueden causar lesiones.
Esther Vargas y Vargas
Departamento PedagĆ³gico
Te recomendamos los cursos Montessori en Casa para niƱos de 0 a 3 aƱos. AprenderĆ”s sobre el ambiente preparado, pero tambiĆ©n sobre el desarrollo sensorial, cognitivo, del movimiento, de la autonomĆa y del lenguaje, para esta etapa de edad.
Hola, Āærecomiendan juguetes como el arcoĆris de madera en esta etapa?
Buenos dĆas MarĆa,
Lo mĆ”s recomendable para los primeros meses son los mĆ³viles, empezando por figuras geomĆ©tricas en blanco y negro. Bruno Munari tiene opciones muy apropiadas.
Saludos
Gracias por su respuesta!