![Colegio Montessori Cuarto Creciente](https://montessorispace.com/wp-content/uploads/2022/01/Colegio-Montessori-Cuarto-Creciente-768x576.jpg)
En el post de hoy contamos con una invitada especial, Elena Moreta SƔnchez, fundadora del colegio Cuarto Creciente Montessori School, centro asociado de International Montessori Institute (IMI).
Elena se formĆ³ como GuĆa Montessori IMI de Casa de NiƱos (etapa de 3 a 6 aƱos) y hoy tenemos el placer de entrevistarla en nuestro blog.Ā Junto con Jessica Lozano, quien se formĆ³ como GuĆa Montessori IMI de Taller (etapa de 6 a 12 aƱos), componen el equipo directivo del colegio.
Hablamos con ella sobre los beneficios de la pedagogĆa Montessori y su experiencia abriendo una escuela Montessori.
Cuarto Creciente Montessori School es un colegio Montessori privado y bilingĆ¼e de segundo ciclo de EducaciĆ³n Infantil y Primaria, autorizado por la ConsejerĆa de EducaciĆ³n del Gobierno de La Rioja (EspaƱa), y acreditado a su vez como colegio internacional por la New England Association of Schools and Colleges (NEASC, Boston – USA). Todo su equipo docente y tambiĆ©n directivo son GuĆas Montessori tituladas o en proceso de formaciĆ³n para ello.
MĆ”s informaciĆ³n en su web.
Elena, muchas gracias por tu tiempo. Para comenzar, ĀæquĆ© significa Montessori para Cuarto Creciente?
Para nosotras Montessori significa mĆ©todo cientĆfico, neurociencia, mirada respetuosa a la infancia y, sobre todo, amor a las criaturas y conocimiento de sus verdaderas necesidades bajo un prisma global y no solo cognitivo.
ĀæQuĆ© diferencia la EducaciĆ³n Montessori de la educaciĆ³n tradicional?
En primer lugar, la atenciĆ³n personalizada a cada alumno, teniendo claro que cada niƱo es diferente y tiene su propio ritmo de aprendizaje, con sus propias vivencias emocionales.
La educaciĆ³n Montessori no fomenta la competitividad, sino la cooperaciĆ³n, percibe el error como parte indisoluble del aprendizaje y no da premios ni castigos, sino que busca la motivaciĆ³n intrĆnseca en las ganas de cada niƱo por descubrir el mundo que le rodea, en un ambiente preparado que le aporta lo que necesita.
![Aula Psicomotricidad de Cuarto Creciente School](https://montessorispace.com/wp-content/uploads/2022/01/Psicomotricidad-1.jpg)
ĀæPor quĆ© habĆ©is elegido el mĆ©todo Montessori para impartir el aprendizaje a los niƱos?
Porque es el mĆ©todo que mejor se adapta a la realidad de cualquier niƱo, ya que tiene en cuenta la verdadera forma de aprender del cerebro humano y lo que cada niƱo necesita segĆŗn las diferentes etapas de su desarrollo.
No en vano, todo lo que Maria Montessori investigĆ³ y descubriĆ³ el siglo pasado, hoy lo confirma la neurociencia moderna.
El mƩtodo Montessori cubre con Ʃxito las necesidades cognitivas de nuestros alumnos, pero ademƔs, las emocionales y sociales.
ĀæCĆ³mo surge la idea de crear una escuela Montessori? ĀæCĆ³mo empezĆ³ a gestarse la idea?
La idea surge cuando hace ocho aƱos me convierto en madre, y veo que la oferta educativa de la ciudad donde vivo no es acorde a los valores que yo buscaba para mi hijo, a los principios de la crianza respetuosa y la educaciĆ³n basada en la neurociencia actual.
De ese modo, me doy cuenta de que hacĆa falta hacer algo al respecto, y el mĆ©todo Montessori era la respuesta perfecta.
![Aula Taller del colegio Montessori Cuarto Creciente](https://montessorispace.com/wp-content/uploads/2022/01/Aula-Taller-a-1.jpg)
Durante los aƱos de trayectoria, ĀæquĆ© beneficios estĆ” aportando la PedagogĆa Montessori a cada uno de los niƱos para enfrentar el mundo existente?
El mundo existente es muy cambiante, evoluciona mucho mĆ”s rĆ”pido que en tiempos pasados, y para comprenderlo los niƱos necesitan desarrollar su capacidad de hacerse preguntas e investigar sus propias respuestas, tener espĆritu crĆtico y una personalidad definida, ademĆ”s de iniciativa propia y actitud.
Convertirse en centro asociado IMI
Formar parte de nuestra red de centros asociados conlleva para nosotros una gran responsabilidad, tanto para con nuestros centros asociados, como con las familias interesadas.
La acreditaciĆ³n de centro asociado de International Montessori Institute (IMI) reconoce a centros que, como Cuarto Creciente Montessori School, cuentan con un sistema educativo donde los niƱos se convierten en el centro de todo, que respeta los diferentes ritmos de aprendizaje y brinda las herramientas necesarias para que se desarrollen de forma integral.
Para convertirse en centro asociado de IMI, el centro educativo debe cumplir una serie de requisitos, entre los que destacan:
- Aplicar en sus aulas 100% pedagogĆa Montessori, en grupos de edades mixtas.
- Disponer de los espacios adecuados para poder aplicar la pedagogĆa en sus instalaciones, segĆŗn el ambiente preparado Montessori.
- Disponer del equipamiento con material Montessori completo para cada etapa educativa.
- El personal docente debe estar titulado en formaciĆ³n Montessori, aunque algunos miembros del equipo pueden estar tambiĆ©n en proceso de formaciĆ³n.
Descubre sobre cĆ³mo convertirse en centro asociado de IMI y todas las ventajas que conlleva (descuentos en materiales, mobiliario y bonificaciones en formaciones para el equipo humano del centro).
MĆ”s informaciĆ³n AQUĆ.
![Aula Casa de niƱos (3 a 6 aƱos) de Cuarto Creciente Montessori School](https://montessorispace.com/wp-content/uploads/2022/01/Casa-de-ninos-1.jpg)
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