Es común que, al tocar el tema de las desviaciones psíquicas (término que empleó la Dra. Montessori para hablar sobre las conductas y actitudes de los seres humanos), surjan ciertas dudas y sentimientos de confusión. En el artículo de hoy daremos respuesta a algunas de las preguntas más frecuentes sobre desviaciones psíquicas. ¿Qué son […]
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Tendencias humanas y educación Montessori
En anteriores artículos del blog hemos mencionado las “tendencias humanas” y señalado su importancia, pero sin llegar a profundizar en ellas. En el artículo de hoy explicaremos qué son y cuáles son sus características. La Dra. Montessori consideraba los primeros años de vida del niño como los más importantes para su desarrollo como ser humano, […]
Juego heurístico: aprendizaje a través del descubrimiento
Una de las tendencias más observables en los niños durante los primeros años de vida es la exploración. A través de ella, los niños y niñas conocen y se apropian (de forma sensorial) de la información que el ambiente les proporciona. Alrededor de los 2 años, los pequeños han desarrollado diversas destrezas motoras (coordinación ojo-mano-objeto) […]
Las primeras semanas de vida del bebé
Las primeras semanas de vida del bebé son muy importantes. La mejor forma de darle la bienvenida es creando un ambiente adecuado, que le permita adaptarse al nuevo mundo de una forma gradual y lo menos traumática posible. El recién nacido está dotado de un inmenso potencial: mueve su cuerpo en sincronía con la voz […]
Educando en Montessori: ¿qué significa seguir al niño?
Uno de los principios de la pedagogía Montessori es el de “seguir al niño”, quedando reflejado en la popular frase de Maria Montessori: “No me sigan a mí, sigan al niño”. Pero ¿a qué se refería la pedagoga con esta expresión? En este artículo hablaremos sobre su significado, su relación con la libertad y cómo […]
El sentido de pertenencia en niños, ¿por qué es tan importante?
Un factor importante para fortalecer la conexión con nuestros hijos, además de ayudarles a que se sientan felices e interesados por lo que les rodea, es desarrollar el sentido de pertenencia. El sentido de pertenencia se refiere a sentirse parte de un grupo o de una sociedad, y su origen está en la familia, pues […]
