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El enfoque Montessori de las ciencias, se relaciona con otras áreas del conocimiento, al mismo tiempo que cultiva el respeto por el planeta y sus habitantes. aprovechando el asombro y admiración de los niños y niñas por la naturaleza.
En esta primera etapa de introducción a la ciencia, se aprovecha la curiosidad innata de los niños para acercarlos de forma respetuosa a la naturaleza.
En este curso vamos a preguntarnos quién es el niño de esta edad y qué necesita para un desarrollo pleno desde la perspectiva Montessori.
Contenido audiovisual
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5 unidades
Certificado de finalización
+ de 20 artículos
Acceso durante 60 días
Acceso desde cualquier dispositivo
Conocer el concepto Educación Cósmica y reflexionar sobre sus implicaciones.
Identificar los propósitos generales y características de las áreas de Geografía y Biología e Historia en la Casa de los Niños y Primaria.
Conocer los grupos de ejercicios representativos de cada área y ejemplos de actividades.
Identificar las características de los materiales de esta área.
Diseñar algunas experiencias que promuevan la curiosidad por la ciencia desde los 3 a los 12 años.
Identificar los aspectos principales para la implementación de esta pedagogía.
Una de las características de la pedagogía Montessori es ofrecer al niño las diferentes áreas de manera interrelacionada, para que pueda identificar cómo cada ser vivo tiene contribuye al equilibrio natural, al mismo tiempo que satisface sus necesidades de aprendizaje y crecimiento.
Este plan de trabajo, diseñado para los niños entre los seis y los doce años, se basa en algunas actividades que se realizan a partir de los tres años y permite a los niños canalizar su asombro innato por la naturaleza, para respetarla en sus diferentes manifestaciones.
El enfoque Montessori del estudio de las ciencias, se relaciona con otras áreas del conocimiento, porque promueve un trabajo transversal, al mismo tiempo que cultiva la admiración y el respeto por el planeta y sus habitantes.
“Todas las ciencias pueden vincularse como rayos que surgen de un único interés que clarifica, facilita y fomenta todo el conocimiento”. – Maria Montessori
Descubre en este curso el significado de: Área Cultural (etapa 3-6 años), Educación Cósmica (etapa 6-12 años) y lo que engloban estas dos grandes áreas.
Trabajar de manera transversal a partir de los intereses naturales de los niños hace posible un aprendizaje significativo. En la propuesta Montessori también se fomenta una cultura de apreciación y cuidado por el planeta y sus habitantes, por lo que las pautas de la Educación Cultural y Cósmica resultan de gran utilidad para: el hogar, la escuela en casa, ludotecas o guarderías.
El curso de Ciencias en Montessori va dirigido a :
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