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Guía Montessori 6-12: Taller I y II (doble titulación)

  • Online
  • 2100h
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Programa
Hasta
-891€
de dto.

Fecha de inicio: 04/11/2025

Fecha de finalización: 31/10/2027

Idioma de la formación: Español

2100 horas de formación horas de prácticas de observación

Titulación con reconocimiento y validez internacional

100% online, sin horarios y a tu ritmo

Pago único con bonificación de 15%

Presentación

Guía Montessori 6-9 y 9-12 años “Taller I y Taller II”. Formación en Pedagogía Montessori para la etapa de primaria, impartida por International Montessori Institute (IMI).

Esta formación incluye la teoría Montessori completa, a la que se suma una réplica de los materiales originales Montessori denominados S-IMI-L para “Taller I y Taller II”. Además, se tienen muy presente los elementos emocionales y relacionales, esenciales en el día a día de la educación.

Se trata de una formación de calidad, que cuenta con la flexibilidad necesaria para conciliar la vida familiar, de estudiante, e incluso laboral que nuestros alumnos necesitan llevar a cabo.

Todos los estudiantes recibirán un set de materiales S-IMI-L*, reproducciones de los materiales Montessori creados por el IED (Instituto Europeo de Diseño) específicamente para IMI.

Objetivos

  • Dominar los fundamentos teóricos de la Educación Montessori y sus objetivos.
  • Obtener una visión profunda del desarrollo infantil tanto en los aspectos físicos y emocionales como en los cognitivos.
  • Comprender profundamente las características y el funcionamiento del ambiente preparado idóneo para el aprendizaje.
  • Preparado idóneo para que el desarrollo de los niños/as sea una experiencia activa que pueda seguir sus tempos y ritmos personales.
  • Dominar las estrategias de implementación del Método Montessori: saber cómo diseñar un espacio Montessori en casa, en la escuela o cualquier Ambiente Preparado alternativo.
  • Saber evaluar cada etapa de desarrollo ofreciendo actividades específicas que acompañen cada aspecto de la diversidad y originalidad individual.
  • Conocer el trasfondo teórico, la secuencia lógica y la interrelación de las actividades de todas las áreas: Vida Práctica, Material Sensorial, Lenguaje, Matemáticas Música y Cultural: Geografía y Biología.
  • Dominar el uso de todos los materiales Montessori para la etapa de 6-12 de cada área, sus objetivos y presentaciones.
  • Asumir la importancia de la educación emocional y comprender cómo está integrada en los ambientes Montessori.
  • Comprender la importancia de garantizar relaciones afectivas estables y significativas entre adulto y niño, cuidando los momentos de atención individualizada.
  • Saber crear relaciones de soporte, cooperación, confianza y escucha entre la familia y la comunidad profesional.
  • Comprender cómo la constante observación externa e interna están en la base de la Educación Montessori y saber usar esta habilidad para reconocer las necesidades de los niños/as.
  • Conocer las potencialidades de aprendizaje del cerebro y las bases científicas y neurocientíficas que validan la Educación Montessori.

Dominar las estrategias de implementación del método Montessori.

Ofrecer todas las herramientas teóricas y prácticas para la implementación de la metodología Montessori.
Obtener una visión general e interdisciplinar de todas las áreas curriculares.
Vivir la práctica educativa posicionando en las aulas escolares a los alumnos en el centro del aprendizaje y compartiendo con ellos el placer por la educación.

Manipular los Materiales Montessori comprendiendo sus objetivos en profundidad.

Conocer las potencialidades de aprendizaje del cerebro y las bases neurocientíficas que validan la Educación Montessori.

Método de Estudio

  • Esta formación es 100% online y ha sido especialmente diseñada para conciliar la vida laboral y familiar con el deseo de formarse, y, por supuesto, pensando en nuestros alumnos internacionales residentes en países con diferentes zonas horarias.
  • No dispone de horarios obligatorios de conexión, pero contiene un orden y estructura, estando los alumnos en todo momento acompañados por nuestros tutores.
  • La dedicación media aproximada semanal es de 12/14 horas, siendo los estudiantes quienes deben gestionar su plan de estudios en base a su disponibilidad: mañanas, tardes, noches, fines de semana, etc.
  • Está estructurada por módulos, cada uno con fecha de inicio y fecha final. Nunca tendrá dos módulos activos a la vez, pero sí una serie de actividades con fecha límite de entrega, marcadas por el tutor al inicio de cada módulo. Mediante la evaluación de estas actividades, se van superando los diferentes módulos.
  • Realizaremos también una videoconferencia en directo semanal, por la tarde (hora española), en la que no es obligatorio asistir si no es posible, pues al día siguiente estará editada en el campus, pudiéndose revisar durante toda la formación. Además, contamos siempre con un canal de comunicación con los tutores para resolver dudas y preguntas, siendo en todo momento muy interactiva.
  • Todos los alumnos reciben en su domicilio, mediante mensajero, el material necesario para poder realizar la formación y una réplica de los materiales Montessori denominados S-IMI-L, con los que podrán llevar a cabo prácticas. Además, con la ayuda de los tutores, podrán elaborar los álbumes Montessori de las diferentes áreas.
  • Durante el periodo lectivo, la plataforma y los tutores siempre están activos. Sin embargo, durante el mes de agosto, festividades de Navidad y Semana Santa, no se publican nuevos contenidos ni se solicitan actividades, por lo que nuestros alumnos pueden repasar contenidos anteriores o descansar hasta el inicio nuevamente de la actividad.
  • Posee un único examen al final de la formación, consistente en una entrevista en directo mediante videoconferencia, con una duración aproximada de una hora. Llegado el momento publicamos un calendario de horas disponibles y el alumno se reserva la que desea en base a su disponibilidad.
  • Cuenta también con un periodo de recuperación de actividades previo al examen, para que los alumnos puedan volver a presentar nuevamente los ejercicios que sean necesarios.
  • Somos conscientes que durante dos años de formación pueden suceder circunstancias que nos pueden obligar a pausar y posponer nuestros estudios. En este caso, existe la posibilidad de realizar un cambio de promoción, reincorporándose en él mismo punto donde lo pauso.

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Plan de estudios

  • Contexto histórico: Historia y vida de Maria Montessori: la fascinante historia de la Dra. Montessori y su método educativo, que se extendió rápida y sólidamente por todo el mundo.
  • Filosofía Montessori: Unos amplios fundamentos teóricos enraizados en la observación científica de la naturaleza humana.
  • Didáctica Educativa: Modelos didácticos, procesos y experiencias en innovación educativa, metodología de la observación, diseño de Ambientes Preparados, gestión del aula, educación emocional en la escuela.
  • El Rol del adulto: El adulto en relación al niño, la importancia de la observación y del cuidado de las relaciones.
  • Ambiente preparado: Como elemento educativo, su adecuación y gestión.
  • Validaciones científicas: De la pedagogía Montessori desde la psicología hasta la Neurociencia.
  • Técnicas de observación: la Educación Montessori ha sido desarrollada a partir de la observación científica de la naturaleza infantil. La importancia de entrenar esta habilidad sobre la que se basa la gestión del aula en un ambiente preparado Montessori.
  • Vida práctica: La Dra. Montessori plantea las actividades de Vida Práctica como un puente entre la casa y el ambiente escolar. Estas actividades permiten un desarrollo holístico de mente, cuerpo y emociones. Coordinación motriz, desarrollo de la autonomía, adaptación al entorno y capacidades de concentración que sientan las bases para todos los aprendizajes posteriores. Los futuros maestros aprenden a prepararlos y presentarlos con exquisito detalle.
  • Material Sensorial: La Dra. Montessori considera los Materiales Sensoriales como auténticas “llaves del Universo” dado que ejercitan las fuentes de alimentación de nuestra mente a esta edad: los sentidos. El diseño científico de los Materiales Sensoriales los convierte en auténticas ayudas al desarrollo. Los estudiantes los exploran al detalle para poder extraer de ellos todo su potencial.
  • Lenguaje: El lenguaje es la columna vertebral de la vida en comunidad y del aprendizaje. El lenguaje oral juega un rol esencial en los ambientes Montessori desde el inicio y, poco a poco, se introduce la lectoescritura de forma natural y espontánea. En la Educación Montessori el lenguaje está interrelacionado con todas las demás áreas de aprendizaje.
  • Matemáticas: La Dra. Montessori recoge el concepto de la “Mente matemática” de Blaise Pascal y lo transforma en una realidad didáctica. Materiales concretos que acompañan el proceso natural de la mente hacia la abstracción matemática. Todas las actividades y presentaciones necesarias para ofrecer una sólida base matemática a los niños y niñas.
  • Áreas culturales: Despertar la admiración de los niños hacia el mundo natural y cultural que les rodea. Las experiencias significativas como base del descubrimiento científico. Desarrollar un respeto profundo por el conjunto de la humanidad y la naturaleza. La historia, la geografía, la biología, el arte y la música como un todo interrelacionado.

Material S-IMI-L

IMI es un centro de formación que se caracteriza por la calidad y rigurosidad de todas las formaciones que ofrece. Para conseguirlo, ponemos a disposición de nuestros alumnos todos nuestros servicios, así como los contenidos y herramientas necesarias para que alcancen tanto los objetivos del programa elegido como sus objetivos profesionales.

Para que la experiencia sea lo más completa y práctica posible, hemos llevado a cabo una colaboración con el (IED) Instituto Europeo de Diseño, y hemos creado S-IMI-L. Se trata de una réplica de los materiales Montessori, con las mismas características y proporciones, pero de otros materiales, más ligeros y manipulables. De esta forma, podemos enviarlo a los hogares de nuestros alumnos y podrán trabajar con ellos de forma directa y sencilla.

Formación teórica

Módulo en el que se sientas las bases filosóficas y teóricas de la metodología Montessori: su historia y filosofía de la educación, conceptos científicos, etc.

  • Contexto histórico
  • Filosofía I
  • Filosofía II
  • El rol del adulto en Montessori
  • Ambiente preparado
  • Validaciones científicas

Formación práctica

En esta parte se presentarán los materiales y actividades Montessori. En continuo diálogo con los formadores, se ofrecerán explicaciones meticulosas para saber manejar los materiales de las distintas áreas, incluyéndose el material “S-IMI-L” para esta fase:

  • Lenguaje
  • Matemáticas
  • Geometría
  • Cósmica: Historia, Biología y Geometría
  • Arte
  • Disciplina práctica

Equipo docente

En IMI (International Montessori Institute), tenemos el objetivo de ofrecer una formación Montessori de forma rigurosa. Por ello, nos basamos en las fuentes de Maria Montessori y nos adaptamos a las necesidades actuales de la educación.

Nuestro equipo humano está formado por más de cincuenta personas. Profesionales con dilatada experiencia profesional, a nivel internacional, ya que se encuentran en tres continentes diferentes. Formadores y formadoras que basan sus clases en su ámbito social de especialización.

Por otra parte, el equipo de orientación y asesoramiento trabaja para ayudar a todos nuestros alumnos en todos los trámites, dudas y gestiones, haciendo de IMI el centro de formación Montessori de referencia mundial.

¿A quién va dirigido?

  • Docentes de Educación primaria (de 6 a 12 años)
  • Maestros de Lengua Extranjera
  • Maestros de Educación Física
  • Maestros de Educación Especial, Audición y Lenguaje
  • Maestros de Música
  • Guía Montessori 3-6 “Casa de Niños”, que deseen ampliar conocimientos
  • Educadores
  • Educadores en centros para niños/as con necesidades especiales
  • Psicólogos y logopedas, Terapeutas, y Neurólogos
  • Familias homeschoolers (educación en el hogar)
  • Educadores para ludotecas
  • Educadores en centros de colonias vacacionales
  • Otros entornos educativos

Titulaciones obtenidas

Al superar la formación satisfactoriamente, los estudiantes obtendrán los siguientes títulos:

  • Profesor/a Montessori IMI – Nivel de Primaria (6-9 años) “Taller I”
  • Profesor/a Montessori IMI – Nivel de Primaria (9-12 años) “Taller II”

Titulaciones expedidas por International Montessori Institute con reconocimiento y validez internacional.

Proceso de inscripción

Para reservar tu plaza debes inscribirte a la formación siguiendo estos 2 pasos:

Paso 1: Elige una opción de pago

1. Pago único bonificado: reserva tu plaza mediante la opción de pago único bonificado (ver modalidades de pago).

    • Haz clic en el botón «REALIZA EL PAGO», que encontrarás a pie de página.

2. Pago fraccionado: Reserva tu plaza realizando el pago de la Inscripción (195€) luego podrás pagar el importe pendiente en cómodas cuotas.

    • Haz clic en el botón «HAZ TU INSCRIPCIÓN POR 195€», que encontrarás a pie de página.

Paso 2: Realiza el pago

  • Tras elegir la opción de pago, accederás al carrito de compra donde aparecerá el producto seleccionado.
  • Haz clic en continuar, rellena el formulario con tus datos y selecciona un medio de pago (tarjeta o Paypal). Tras seleccionar el medio de pago, te redirigiremos a la plataforma de pago seguro.

* El coste del envío de material y envío de certificado, nacional o internacional, es asumido por IMI, los alumnos recibirán el material necesario para el desarrollo de la formación unos quince días antes del inicio.

Modalidades de pago

En IMI ponemos a disposición de nuestros alumnos diferentes opciones de pago con las que poder realizar su formación.

-891€
de dto.
Pago único
5.940,00€
5.049,00€

Consigue una bonificación del
15% al realizar un sólo pago

Realizar el pago
Pago en 26 cuotas
5.940,00€
244,08€/mes

Desde 05/12/2025 hasta 05/01/2028

Realizar el pago

* PAGO EN CUOTAS :Incluido TIN del 1,2%, en concepto de gastos administrativos, gestión de domiciliación y devolución de recibos.
En caso de cancelación de la formación por no llegar al límite de inscritos, IMI se compromete a la devolución de todas las cantidades abonadas.

** El día 20/10/2025  se abona la matrícula (395€). A partir de la fecha establecida, se iniciará el pago automático de las cuotas mensuales correspondientes al resto del importe total.

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