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En este curso, conocerás las principales fases del desarrollo del ser humano desde la concepción hasta los tres años, entenderás las necesidades de los niños en esta etapa y reflexionarás sobre el importante papel de los padres en los primeros años de vida.
Descubrirás la pedagogía Montessori y su propuesta de una crianza respetuosa que favorece la autoestima del niño y potencia su capacidad de autoconstruirse y adaptarse a su entorno
En este curso vamos a preguntarnos quién es el niño de esta edad y qué necesita para un desarrollo pleno desde la perspectiva Montessori.
Contenido audiovisual
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Certificado de finalización
+ de 20 artículos
Acceso durante 60 días
Acceso desde cualquier dispositivo
Comprender las diferentes etapas del desarrollo desde la concepción hasta los tres años.
Identificar y responder adecuadamente a las necesidades físicas, psicológicas y emocionales de los niños en sus primeros años.
Reflexionar sobre la importancia del papel que juegan los padres en la crianza durante los primeros años de vida.
Promover la crianza respetuosa como un enfoque para la crianza temprana.
Conocer y comprender la capacidad del niño para autoconstruirse y adaptarse al entorno.
Identificar cómo la estructura y la autoconstrucción fortalecen la autoestima del niño en los primeros años de vida.
Se trata del curso introductorio donde entenderás las necesidades de los niños en la etapa 0 a 3 años y reflexionarás sobre el importante papel de los padres en los primeros años de vida
“En el libro de María Montessori: El niño, el secreto de la infancia (1948), ella llamó al niño un ser desconocido, y ciertamente tenía razón. Aun ahora, después de tantos años de psicoanálisis, psicología, psiquiatría y pediatría, vemos que todas esas disciplinas no se han integrado y aún no han logrado influir de una manera significativa en el ser humano.
El niño, especialmente en los primeros tres años de vida, sigue siendo desconocido, aunque nos damos perfecta cuenta de que todos los desarrollos más importantes de la personalidad ocurren durante esos años. Durante los mismos años, el niño es educado principalmente por los padres u otros adultos en la familia, o en el caso de los hijos de padres que trabajan, por instituciones que son manejadas por personas que no han sido formadas adecuadamente para el importante trabajo que realizan.”
Ha escrito la Dra. Silvana Quattrocchi Montanaro en su libro: Un ser humano, la importancia de los tres primeros años de vida. En IMI compartimos esta reflexión y por eso ofrecemos un primer acercamiento para quienes estén interesados en esta etapa del desarrollo.
Este curso está dirigido a:
Cada vez más familias y educadores buscan implementar la pedagogía Montessori en el hogar y en las aulas, buscando el bienestar y mejor desarrollo de los niños.
El Curso Los inicios de la vida para la etapa de 0-3 años se puede aplicar en diferentes ámbitos, como la escuela en casa, entornos terapéuticos o guarderías.
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