Corso di Educazione Emotiva nella aula

L’educazione è sempre stata orientata allo sviluppo integrale dei bambini, mettendo l’accento sull’importanza alle competenze socio-emotive. Nel rapporto ufficiale dell’UNESCO “L’educazione contiene un tesoro”, preparato da Jacques Delors nel 1996, si afferma che “non è più sufficiente che ogni individuo accumuli all’inizio della sua vita una riserva di conoscenze alla quale potrà a cui attingere in seguito senza limiti. Soprattutto, deve essere in grado di sfruttare e utilizzare per tutta la vita ogni opportunità che gli si presenta per aggiornare, approfondire e arricchire quella prima conoscenza e per adattarsi in un mondo in continuo cambiamento”. Vengono inoltre esposti i quattro pilastri dell’educazione affinché queste missioni possano essere realizzate: imparare a conoscere, imparare a fare, imparare a vivere insieme e imparare ad essere.

In questi quattro pilastri dell’educazione, i primi due (imparare a sapere e imparare a fare) si concentrano sull’acquisizione di conoscenze e sulla loro messa in pratica nella vita. Gli altri due (imparare a vivere insieme e imparare ad essere) si concentrano sulle abilità sociali ed emotive, a cui non è stata data la necessaria attenzione in classe.

Nella stessa relazione si ricorda che “in ogni sistema di insegnamento strutturato, ciascuno di questi quattro pilastri della conoscenza deve ricevere un’attenzione equivalente”.

• Conoscere il quadro concettuale delle emozioni.
• Conoscere la struttura delle emozioni.
• Identificare le competenze emotive per il loro sviluppo.
• Acquisire conoscenze e strumenti che consentano l’attuazione dell’educazione emotiva in modo personale e in classe.
• Identificare l’importanza dell’educazione emotiva nel soddisfare i pilastri dell’educazione.
• Comprendere l’importanza delle emozioni nell’educazione e nella vita quotidiana.
• Identificare come svolgere le funzioni didattiche tenendo in considerazione la dimensione emotiva dei bambini.
• Analizzare il contesto per identificare i bisogni che devono essere affrontati attraverso l’educazione emotiva.
• Scopri le diverse attività per promuovere l’educazione emotiva in classe.

Durante il completamento di questo corso di specializzazione verranno approfonditi:

• Principali teorie delle emozioni.
• Concetto di emozione, natura delle emozioni. 
• Struttura delle emozioni.
• Fenomeni affettivi.
• Tipi di emozioni.
• Caratteristiche delle principali emozioni.
• Importanza delle emozioni.
• Che cos’è l’educazione emotiva? L’importanza dell’educazione emotiva.
• I quattro pilastri dell’educazione.
• Teoria delle intelligenze multiple.
• Intelligenza emotiva
• Applicazioni dell’educazione emotiva.
• Competenze emotive.
• Relazione tra emozione e apprendimento.

Questo corso di specializzazione si svolge online sul campus virtuale dell’International Montessori Institute, in cui lo studente ha accesso a tutti i contenuti teorici 24 ore su 24. Il materiale didattico, letture e video sono disponibili nel campus virtuale. Lo studente è in grado di partecipare attivamente ai forum consentendo il contatto con il gruppo e consigli personalizzati da parte del team di docenti. 

All’interno del periodo di ogni modulo ci saranno:

• Contenuti teorici
• Video 
• Webinar (videoconferenze) settimanali.
• Consegna delle attività e successiva restituzione della valutazione da parte del formatore. 
• Discussioni settimanali sui forum.
• Valutazione continua attraverso la presentazione delle attività.

• Promuovere lo sviluppo socio-emotivo dei bambini e nella pratica didattica.
• Fornire agli insegnanti strumenti per identificare e affrontare i bisogni emotivi dei bambini.
• Rafforzare la pratica professionale degli insegnanti conoscendo la relazione tra emozione e apprendimento.
• Fornire strategie per generare spazi che favoriscano gli ambienti di apprendimento, dando importanza alla dimensione socio-emotiva dei bambini.
• L’educazione emotiva consente l’attenzione ai due pilastri dell’educazione che si concentrano sull’aspetto socio-emotivo (imparare a vivere insieme e imparare ad essere).
• L’educazione è legata all’interazione tra bambini, chi hanno bisogno di spazi in cui possa essere fornita un’educazione socio-emotiva.
• Esistono ricerche che confermano l’importanza delle emozioni nell’apprendimento.
• Difficoltà di apprendimento legate alla gestione delle emozioni.

All’International Montessori Institute (IMI) abbiamo un obiettivo ben definito, chi è sempre adatto alla situazione attuale e alle sfide che l’educazione presenta. Abbiamo un team di docenti composto da più di cinquanta professionisti con una vasta esperienza internazionale.

A sua volta, il nostro team di consulenza e orientamento lavora per rendere IMI il centro di formazione pedagogico Montessori di riferimento in tutto il mondo.

In tutti i paesi e a diversi livelli di istruzione, gli insegnanti richiedono elementi che li aiutino a continuare ad approfondire per migliorare le loro prestazioni. Al di fuori dell’aula, c’è anche interesse da parte di altri professionisti, come psicologi, educatori speciali e persino genitori, a conoscere elementi pedagogici che facilitano lo sviluppo educativo del bambino. 

Le conoscenze acquisite sono applicabili da una vasta gamma di professionisti:

• Insegnanti di scuola materna e prescolare.
• Insegnanti di educazione della prima infanzia.
• Insegnanti di educazione primaria.
• Insegnanti della scuola secondaria.
• Insegnanti dei centri Universitari.
• Insegnanti in centri per bambini con bisogni educativi speciali.
• Insegnanti di educazione speciale, udito e linguaggio.
• Psicologi e logopedisti in centri di rieducazione per bambini con lievi difficoltà di apprendimento (dislessie, discalculie …).
• Famiglie di homeschooler (homeschooling).
• Educatori nei centri di doposcuola.
• Educatori per ludoteche.
• Padri e madri per rafforzare i propri figli.
• Altri ambienti educativi.

Al completamento con successo di questo percorso formativo, gli studenti ottengono:

Attestazione del Corso di specializzazione in Educazione Emotiva in aula, rilasciata dall’International Montessori Istitute.

Qualifica con riconoscimento e validità internazionale.

Per prenotare il tuo posto devi registrarti al corso seguendo questi 2 passaggi:

Passaggio 1: Scegli un’opzione di pagamento

1. Pagamento unico: prenota il tuo posto utilizzando l’opzione pagamento una tantum (vedi opzione A in opzioni di pagamento).

• • Clicca sul pulsante “EFFETTUA PAGAMENTO”, che troverai in fondo alla pagina.

2. Pagamento frazionato: prenota il tuo posto effettuando un pagamento iniziale di 75€. Puoi pagare l’importo restante in rate, dopo il pagamento della registrazione (vedi opzioni B, C e D nelle modalità di pagamento).

• • Clicca sul pulsante “ISCRIVITI”, che troverai in fondo alla pagina, nella modalità più adatta alle tue esigenze.

Passaggio 2: Effettua il pagamento

• Dopo aver scelto l’opzione di pagamento, accederai al carrello dove compare il prodotto selezionato.
• Clicca su continua, compila con i tuoi dati e seleziona un’opzione di pagamento (carta o Paypal). Dopo aver selezionato il metodo di pagamento, sarai reindirizzato alla piattaforma di pagamento sicuro.
• Una volta effettuato il pagamento, riceverai un modulo di registrazione nelle prossime 24/48 ore.

* Il costo dell’invio del materiale e dell’invio del certificato è a carico di IMI, gli studenti riceveranno il materiale necessario per lo svolgimento della formazione circa quindici giorni prima dell’inizio.
* Gli studenti internazionali extra UE riceveranno il loro certificato in formato digitale. Possono ricevere il certificato in formato fisico tramite corriere, facendosi carico delle spese di spedizione.