En el período sensible de 12 a 24 meses, el niño desarrolla de manera muy eficiente el desarrollo motor, consolidando la marcha autónoma, empieza a desarrollar el lenguaje oral, come por sí mismo, etc, son muchos los aprendizajes que el niño de esta edad realiza en poco tiempo.

¿Quién es el niño de 0 a 12 meses? Sin duda el primer año de vida es, desde todos los puntos de vista, un momento clave en el desarrollo humano. Los hábitos de alimentación, higiene y sueño constituyen desde la perspectiva Montessori una serie de adecuaciones en el ambiente.

En este curso nos preguntaremos quién es el niño de esta edad y que necesita para un desarrollo pleno desde la perspectiva Montessori. El niño de esta edad crece en autonomía, y por lo tanto veremos el mobiliario que Montessori sugiere en las rutinas de sueño para responder a este rasgo.

Analizaremos el impacto de fomentar el pensamiento creativo en el aula, estudiaremos sus características, las habilidades que permiten integrar procesos cognitivos complejos y cómo desarrollar el pensamiento creativo en nosotros y nuestros alumnos.

En este curso veremos cómo usar la tecnología de información y comunicación para realizar una comunicación efectiva creando mensajes específicos en función del público objetivo.

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el proceso educativo nos lleva a reflexionar y pensar en la necesidad de incluirlas en el aula; entre los docentes no hay una decisión unánime con respecto a ellas.

Las emociones constituyen, sin duda, un aspecto esencial en el desarrollo del niño, sobre todo en el período de la primera infancia, en la que se constituyen los vínculos y las formas de relacionarnos con uno mismo, con los demás y con el mundo que nos rodea.

En este taller el participante identificará las características que conforman la metodología del Aprendizaje basado en proyectos ABP, con la intención de poder implementar nuevas estrategias en sus centros de trabajo.

Con este curso obtendrás las herramientas para aplicar las metodologías de enseñanza-aprendizaje, permitiendo innovar y mejorar la calidad educativa actual.