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O preço original era: 34,95€.6,95€O preço atual é: 6,95€.
Neste treinamento, as propostas de María Montessori e de Emmi Pikler são apresentadas e comparadas, enfatizando a ajuda ao desenvolvimento do movimento ou desenvolvimento postural.
Aprenda a preparar o ambiente em casa e na escola, os materiais e os móveis adequados para promover o desenvolvimento do bebê por meio de ferramentas teóricas e práticas e tutoriais em vídeo.
Uma vez finalizado o curso e as atividades propostas para cada módulo, o/a aluno/a receberá um Certificado Digital de realização e conclusão do curso, emitido pelo Internacional Montessori Institute, centro oficial de formação em pedagogia Montessori.
Este seminário apresenta-se como uma rica e intensa experiência de introdução às propostas de Montessori para os primeiros anos de vida.
Abordaremos a vida e obra de Maria Montessori e os pilares da sua teoria do desenvolvimento, validada pelos mais recentes avanços das neurociências; descobriremos porquê e como preparar ambientes em casa e na escola, qual o nosso papel enquanto adultos cuidadores e quais são as práticas, os materiais e as atividades adequadas para ajudar ao desenvolvimento integral da criança desde o nascimento até aos 3 anos de idade.
Faremos também referência às contribuições de Emmi Pikler relativamente ao movimento, para conhecermos o desenvolvimento postural e as suas propostas práticas de acompanhamento, mobiliário e materiais que se incluem em ambientes preparados Montessori 0-3 anos.
Durante uma interessante semana, percorreremos um caminho teórico-prático, adquirindo ferramentas teóricas, assomando-nos ao interior de casas e de ambientes Montessori visualizando imagens e vídeos de atividades que promovem e reforçam o desenvolvimento cognitivo e sensorial.
Formação 100% online
Sem esperar, inscreve-te e começa!
Certificado IMI, creditando 20 horas de formação
Até 60 dias para concluir o curso
Conheça as características para a preparação de ambientes em casa e na escola
Reconhecer a importância dos elementos básicos da pedagogia Montessori: o ambiente preparado, o guia e os materiais.
Identifique as principais características de desenvolvimento, do nascimento aos três anos.
Identifique os diferentes estágios do desenvolvimento postural autônomo de acordo com Pikler.
Conheça as principais áreas de atuação em El Nido e na Comunidade Infantil.
Identifique a preparação necessária do guia adulto para o nível zero a três anos.
Este seminário dirige-se a:
O olhar de Maria Montessori sobre os três primeiros anos de vida.
A vida de Maria Montessori atravessou dois prolíficos e conturbados séculos, épocas de grandes avanços no conhecimento, mas também de enormes conflitos. A sua carreira foi sempre impulsionada por uma ideia central: libertar o potencial criativo do ser humano para construir um mundo de paz.
As suas investigações resultaram na identificação e desenvolvimento de uma série de princípios que compõem a sua teoria do desenvolvimento, corroborada pelos mais recentes avanços da neurociência. A sua teoria convida-nos a conhecer e compreender como, porquê e quando acontecem os diferentes marcos do desenvolvimento, através de uma perspectiva científica e global, que identifica e valoriza as singularidades das manifestações de cada um deles e a sua importância na Educação.
Ao conhecermos A Mente Absorvente e os períodos sensíveis, entenderemos porque é que os primeiros anos de vida são fundamentais na aprendizagem e no desenvolvimento da personalidade.
Através das etapas de desenvolvimento e das tendências humanas, entenderemos as necessidades e as manifestações das crianças.
Abordaremos também os aspetos a considerar nos cuidados infantis a partir do nascimento, partindo do respeito profundo pelos ritmos e necessidades individuais de cada criança.
Para responder ao enorme potencial da criança, a pedagogia Montessori centra-se em três elementos fundamentais: o ambiente preparado, os materiais e o adulto como facilitador de aprendizagens.
Acolhe as crianças desde os primeiros meses até aproximadamente os 18 meses. É um espaço sereno e acolhedor, rico em experiências sensoriais e de movimento livre e onde se promove o desenvolvimento da linguagem.A Comunidade Infantil
Para as crianças que adquiriram a marcha, proporciona a ordem e as crianças experimentam com materiais e atividades de áreas diversas, cultivando a atitude de «eu consigo fazê-lo!»
O método Montessori oferece-nos um amplo leque de ideias para a seleção e criação de materiais adequados ao desenvolvimento de diferentes habilidades, como:
A inclusão dos contributos de Emmi Pikler referentes ao desenvolvimento autónomo já é tradicional em grande parte dos ambientes Montessori 0-3 em todo o mundo.
Os seus estudos acerca do desenvolvimento postural, as suas propostas práticas para o acompanhamento emocional e o respeito pelos ritmos naturais da criança assim como as suas recomendações sobre o mobiliário e os materiais, constituem um excelente complemento à formação Montessori sendo por isso incluído como elemento enriquecedor deste seminário.
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