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Desenvolvimento da Autonomia
Etapa de 0 a 3 anos

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Desenhados pelo IMI, estes cursos 100% online de 15 dias de duração introduzem aos profissionais em educação e às famílias o modelo pedagógico criado pela Dra. Maria Montessori no início do século XX.

 

APRESENTAÇÃO

O olhar Montessori

Um dos pilares da abordagem Montessori acerca do desenvolvimento na etapa dos 0 aos 3 anos é a confiança nas potencialidades inatas da criança. Enquanto adultos, muitas vezes influenciamos o seu desenvolvimento repetindo formas de atuação sem reflexão prévia.

  • Devo comprar materiais Montessori, ou posso usar objetos quotidianos?
  • Que objetos devo selecionar para o seu ambiente?

Benefícios da autonomia

A autonomia favorece:

  • O sentimento de segurança em si mesmo/a.
  • A confiança no mundo que o/a rodeia.
  • A motivação diante de novos desafios.

A mente absorvente

A Dra. Montessori considera que as crianças possuem a capacidade de se construírem a si mesmas graças à grande capacidade de absorção da sua mente. Fomentar a sua autonomia física, socioafetiva e intelectual é um processo progressivo que acontece a partir do nascimento e para o qual é necessário:

  • A ordem e a orientação no espaço.
  • A exploração.
  • A manipulação e a atividade.
  • A repetição.

O ambiente

Para favorecer a liberdade e a independência nas crianças, é necessário:

  • Um contexto que possa ser livremente explorado.
  • Um ambiente de confiança, afeto e proximidade.
  • Atividades que estimulem os seus sentidos.

Preparar um ambiente adequado e propício à liberdade de movimento permite que as nossas crianças experimentem o seu entorno físico, aperfeiçoando assim o domínio do seu corpo. Enquanto adultos, não devemos limitar essa necessidade de movimento e de exploração.

Este curso oferece direções precisas para o desenho e organização de atividades, assim como os princípios necessários para as integrarmos no nosso dia-a-dia, quer em casa como nas atividades realizadas ao ar livre.

O papel do adulto

Quando é oportuna a nossa ajuda? O que pode fazer sozinha? Tendencialmente o adulto intervém de forma automática, impedindo o desenvolvimento autónomo da criança.

Por esse motivo, devemos ter em conta aspectos como:

  • A observação.
  • A segurança.
  • Permitir o erro.
  • As rotinas.

Desenho de atividades

Fazer com que as nossas crianças participem nas nossas atividades quotidianas em casa e na escola permitirá aumentar a sua autonomia e segurança. Além disso, fomentaremos estas aptidões disponibilizando atividades que tenham em conta:

  • O contacto com seres vivos.
  • A diversidade de materiais.
  • A melhoria de capacidades quer físicas como intelectuais.

OBJETIVOS DO CURSO

O QUE É MONTESSORI EM CASA?

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INÍCIO / FINAL
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20/10/2020 - 3/11/2020

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