Salidas, las fuentes de su autonomía
Etapa de 3 a 6 años

En IMI, hemos diseñado estos cursos 100% online de 15 días de duración que introducen a los profesionales de la educación y  a las familias en el modelo pedagógico creado por la Dra. María Montessori a inicios del siglo XX. Además, permite a los padres un acercamiento a las investigaciones más actuales sobre la crianza de los hijos y focaliza su atención en el desarrollo de sus necesidades y potencialidades.

Estás formaciones nos permiten conocer la pedagogía Montessori y cómo introducirla en las actividades diarias del hogar contribuyendo al óptimo desarrollo de su autonomía.

Montessori en casa son un conjunto de cuatro formaciones online de 15 días de duración cada una, sobre la Pedagogía Montessori que permite acercar este modelo pedagógico tanto a  familias como a todas las personas las personas interesadas por este método educativo.

Con un total de 4 formaciones, independientes pero relacionadas entre sí, Montessori en casa ofrece las herramientas necesarias para contribuir a la autonomía física, intelectual y moral de niños y niñas para la etapa de 3 a 6 años, mediante actividades que refuerzan el desarrollo sensorial y cognitivo.

Entre los 3 y los 6 años los niños necesitan un espacio que estimule sus necesidades sensoriales, de movimiento, cognitivas y que potencie su creciente interés por la lecto-escritura. Además, durante esta etapa de escolarización es esencial una adecuada articulación entre familia y escuela en el que se creen vínculos de confianza y seguridad. 

• ¿De qué manera establecemos estos vínculos?

• ¿Cómo organizamos su espacio desde la perspectiva Montessori? 
• ¿Cómo integramos a los niños en las actividades cotidianas?

Compartir con ellos  nuestras actividades diarias les permitirá mejorar su autonomía y el desarrollo de habilidades motoras, intelectuales y sociales. 

• ¿Qué actividades podemos ofrecerles?
• ¿Cómo diseñamos actividades con objetos cotidianos?

Las salidas fuera de casa son también una fuente de estímulos y aprendizaje. Podemos aprovechar el mundo que nos rodea para poder desarrollar su experiencia sensorial, su autonomía y su lenguaje. 

• ¿Qué lugares escoger y cómo aprovechar las salidas?

Durante esta etapa las actividades en casa y las salidas deben estar orientadas a promover la expresión verbal, gráfica y artística.

Con estos cursos se pretende también transmitir la importancia de saber crear un entorno adecuado y estimulante en casa que responda a las necesidades y potencialidades de los niños.