Montessori en Casa 100% online

Montessori en Casa 100% online

                            Etapa 0-3 años

“El niño absorbe el ambiente, todo lo toma del ambiente, encarnándolo en sí mismo”

Maria Montessori

PRESENTACIÓN

Montessori en casa es una formación online que introduce a las familias en el modelo pedagógico creado por la Dra. Maria Montessori a inicios del siglo XX. Además, permite a los padres un acercamiento a las investigaciones más actuales sobre crianza que respetan a los niños y focalizan su atención en el desarrollo de sus necesidades y potencialidades.

La sociedad actual marca unas pautas de comportamiento cambiantes y aceleradas que acaban influyendo en la crianza de nuestros hijos. Para minimizar este impacto, los cursos nos ofrecen las herramientas necesarias para contribuir a la autonomía física, intelectual y moral de los niños a través de hábitos y actividades que refuerzan el desarrollo cognitivo y sensorial.

  • EL DESARROLLO DE SU AUTONOMIA 100%
  • EL DESARROLLO SENSORIAL Y COGNITIVO 100%
  • EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO 100%
  • EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 100%

Este curso tiene como objetivo ofrecer los criterios, metodologías y sugerencias prácticas para contribuir a la autonomía física desde del nacimiento hasta los 3 años. Además, se ofrecen las competencias necesarias para desarrollar la autonomía tanto intelectual como moral a través de la gestión de las rutinas y la preparación del ambiente idóneo que repercute en la seguridad, la confianza y la motivación de los niños.

Este curso nos permite conocer qué tipo de actividades hacer en casa para poder fomentar el desarrollo sensorial y cognitivo de los niños. La vida cotidiana ofrece muchas posibilidades para el estímulo de su inteligencia y para la fijación de hábitos.

El creciente interés en la mejora de la autonomía corporal de los niños sitúa a los estudios sobre el movimiento en tema de actualidad.

  • ¿Cuál es el ambiente más adecuado?
  • ¿Qué elementos necesitamos?
  • ¿Qué rol adoptamos como padres y cómo le ayudo?

Este curso nos ofrece una amplia mirada sobre el desarrollo de la oralidad, las primeras grafías, el vocabulario y la expresión de las emociones. Además, nos indica los recursos para estimularla en casa, los materiales a utilizar y qué tipo de situaciones comunicativas propiciar.

  • ¿Cómo enriquecemos su oralidad y su vocabulario?
  • ¿Cómo diseñamos un ambiente que propicie la lectura?

“Hay un factor muy importante y evidente tanto en el desarrollo de las manos como en el de los pies: este factor es la fuerza”.

Maria Montessori

DESARROLLO DE SU AUTONOMÍA

Esta formación tiene com objetivo ofrecer los criterios, metodologías y sugerencias prácticas para contribuir a la autonomía física desde del nacimiento hasta los 3 años. Además, se ofrecen las competencias necesarias para desarrollar la autonomía, tanto intelectual como moral, a través de la gestión de las rutinas y la preparación del ambiente idóneo que repercute en la seguridad, la confianza y la motivación de los niños.

¿Qué aporta la autonomía al desarrollo de nuestros hijos?

La autonomía favorece:

              La seguridad en sí mismo

              La confianza con el mundo que les rodea

              La motivación ante nuevos retos

La autonomía y el ambiente

Para favorecer la libertad y la independencia de los niños es necesario:

              Un entorno a explorar libremente

              Un ambiente de confianza, afecto y cercanía

              Actividades que estimulen sus sentidos

El rol del adulto en el desarrollo de su autonomía

¿Cuándo es oportuna nuestra ayuda? ¿Qué puede hacer solo?

               La observación

               La seguridad

               Permitir errores

               Las rutinas

Diseño de actividades para el desarrollo de su autonomía

Fomentaremos su seguridad e independencia ideando actividades que tengan en cuenta:

               El contacto con seres vivos

               La diversidad de materiales

               La mejora sus capacidades tanto físicas como psíquicas

DESARROLLO SENSORIAL Y COGNITIVO

El desarrollo cognitivo de los niños de 0-3 años

Durante esta etapa se realiza una primera aproximación a conceptos abstractos a través de la exploración libre. Como padres, podemos potenciar este conocimiento diseñando diferentes situaciones en el ámbito cotidiano.

¿Cómo desarrollan los niños de 0-3 años su inteligencia?

La libertad de movimiento y de experimentación permite el desarrollo cognitivo fomentando tanto el intelecto como la percepción del cuerpo. Saber qué rol debemos adoptar como adultos, qué tipo de materiales y actividades proponer en casa permitirá el óptimo desarrollo tanto de inteligencia de nuestros hijos como del sentido de la vista.

El sentido de la vista de los bebés

Conocer cómo evoluciona el sentido de la vista durante los primeros años de vida nos ayuda a saber estimular correctamente la visión mediante actividades y materiales adecuados.

Sugerencias concretas para el desarrollo cognitivo

Ofreceremos a los padres las herramientas necesarias en cuanto a materiales y objetos del ámbito cotidiano con el fin de estimular adecuadamente los sentidos. Además, se indicará cómo deben ser los ambientes en los ubicar estos elementos para contribuir al desarrollo cognitivo de los niños.

Actividades específicas para cada edad

Esta última fase de la formación nos permitirá conocer qué tipo de juegos y actividades proponer, tanto en casa como en el exterior, que tengan en cuenta el desarrollo sensorial y cognitivo de los niños para que experimenten con texturas, olores, sabores y materiales.

“A través del trabajo manual el niño alcanza un nivel más alto de inteligencia”.

Maria Montessori

DESARROLLO DEL MOVIMIENTO

El creciente interés en la mejora de la autonomía corporal de los niños sitúa a los estudios sobre el movimiento en tema de actualidad.

  • ¿Cuál es el ambiente más adecuado?
  • ¿Qué elementos necesitamos?
  • ¿Qué rol adoptamos como padres y cómo le ayudo?

Autonomía física: movimiento coordinado y autónomo

¿Qué podemos hacer los padres?

  • Permitir la libertad de movimientos
  • Aplicar el principio de la libre elección
  • Fomentar la motricidad global
  • Un entorno adecuado y adaptado

El sistema nervioso y el movimiento

  • La estimulación y el control de los  movimientos
  • La coordinación
  • La adquisición de habilidades

El movimiento coordinado: Montessori y Pikler

Tomando como referencia las investigaciones llevadas a cabo por Emmi Pikler y el modelo pedagógico Montessori, el curso permite conocer más sobre la toma de conciencia de los niños a través de nuevos movimientos y posiciones.

             “Dos cosas necesita una semilla: tiempo y estímulo”.

Shin'ichi Suzuki

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Este curso nos ofrece una amplia mirada sobre el desarrollo de la oralidad, las primeras grafías, el vocabulario y la expresión de las emociones. Además, nos indica los recursos para estimularla en casa, los materiales a utilizar y qué tipo de situaciones comunicativas propiciar.

  • ¿Cómo enriquecemos su oralidad y su vocabulario?
  • ¿Cómo diseñamos un ambiente que propicie la lectura?

El desarrollo del lenguaje en niños de 0-3

La comunicación, pese a parecer un acto instantáneo, la podemos fomentar mediante un ambiente estimulante que permita desarrollar tanto los nuevos códigos verbales adquiridos como los gestuales de los niños.

Etapas del desarrollo lingüístico

Durante la formación conoceremos las características de los dos períodos que forman el desarrollo lingüístico de la etapa 0-3 años. Durante este módulo se dará la información necesaria a las familias para que podamos trabajar en casa estos aspectos con el fin de motivar el progresivo desarrollo del lenguaje.   

Criterios básicos para las actividades de desarrollo del lenguaje

El curso muestra a las familias distintas actividades con el fin de animar a nuestros niños a desarrollar el lenguaje y a enriquecer su vocabulario. Además, ofrece las pautas que debemos seguir como adultos y el rol a desempeñar durante este proceso.

¿Qué actividades de lenguaje les podemos proponer?

El conocimiento sobre el tipo de actividades, juegos y canciones nos permite ser partícipes del desarrollo del lenguaje, de la expresión gráfica y de la riqueza de vocabulario. Además, debemos conocer también cuáles son los ambientes más propicios para la instalación de los espacios de lectura en casa.

CADA CURSO ES INDEPENDIENTE

Se puede realizar un único curso, dos, tres o los cuatro. Cada curso tiene una fecha de inicio y una fecha de finalización. A pesar de que los cursos están numerados se puede empezar por cualquiera de ellos y continuar con el siguiente. 

PRECIO DEL CURSO 89,50€

Calendario

Del 02 al 14 de Mayo de 2018

Del 15 al 30 de Mayo de 2018

 Del 04 al 17 de junio de 2018

Del 18 de junio al 01 de julio de 2018

Descarga el dossier de los cursos Montessori para padres

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