SVILUPPO DEL MOVIMENTO

Corso online al 100%
Durata 15 giorni
Inizio: 05/10/2020
Fine: 18/10/2020
Lingua di insegnamento: italiano
Video tutorial
Forum interattivo
Contenuto teorico
Esercitazioni teoriche e pratiche
Posti limitati

PRESENTAZIONE

A IMI, abbiamo progettato questi corsi di 15 giorni online al 100% che introducono professionisti dell’educazione e famiglie al modello pedagogico creato dalla Dott.ssa María Montessori all’inizio del XX secolo. Inoltre, consente ai genitori un approccio alla ricerca più recente sulla genitorialità e focalizza la loro attenzione sullo sviluppo delle loro esigenze e potenzialità.
Queste formazioni ci consentono di conoscere la pedagogia Montessori e come introdurla nelle attività domestiche quotidiane, contribuendo allo sviluppo ottimale della sua autonomia.

Montessori a casa è un set di quattro corsi di formazione online di 15 giorni ciascuno, sulla pedagogia Montessori che consente di portare questo modello pedagogico sia alle famiglie che a tutte le persone interessate a questo metodo educativo.

Con un totale di 4 formazioni, indipendenti ma collegate tra loro, Montessori a casa offre gli strumenti necessari per contribuire all’autonomia fisica, intellettuale e morale di ragazzi e ragazze per lo stadio da 0 a 3 anni, attraverso attività che rafforzano lo sviluppo cognitivo e sensoriale.

Questi corsi mirano anche a comunicare l’importanza di saper creare a casa un ambiente adatto e stimolante che risponda alle esigenze e al potenziale dei bambini.

OBIETTIVI DEL CORSO

Questa formazione mira a offrire i concetti e gli strumenti necessari per comprendere lo sviluppo dell’autonomia corporea dei bambini. Inoltre, le competenze necessarie per sviluppare l’autonomia sia intellettuale che morale vengono offerte attraverso la gestione delle routine e la preparazione dell’ambiente ideale che influisce sulla sicurezza, la fiducia e la motivazione dei bambini.

CONTENUTI

Lo sguardo Montessori

Uno dei pilastri della visione Montessori dello sviluppo nella fase 0-3 anni è la fiducia nel potenziale innato dei bambini. Come adulti, influenziamo il loro sviluppo ripetendo modi di fare senza una riflessione preventiva.

Quali linee guida possiamo seguire per promuovere la loro autonomia?
Quando intervenire e come agire?

Favorire la loro autonomia fisica durante i primi anni di vita contribuirà all’autonomia intellettuale che si svilupperanno durante l’infanzia e rafforzerà la loro autonomia morale nella gioventù. Le attività della vita quotidiana durante questa fase consentiranno lo sviluppo della tua intelligenza.

Dovremmo acquistare materiali Montessori o possiamo usare oggetti di uso quotidiano?
Quali oggetti dovrebbero essere presenti nel tuo ambiente?

L’acquisizione di movimenti autonomi e il pieno sviluppo motorio beneficiano del design dell’ambiente e di abbigliamento adeguato. I nostri costumi devono contribuire a creare un ambiente di alfabetizzazione ricco e stimolante per lo sviluppo del linguaggio.

Come promuoviamo la lettura? Quali criteri dovremmo seguire?
Come arricchiamo la tua oralità?

Autonomia fisica: movimento coordinato e autonomo

L’esperienza sensoriale è la base dello sviluppo dell’autonomia in modo che genitori ed educatori non debbano interrompere questi processi istintivi, ma rendano disponibili ai bambini ambienti adatti in cui funzionare. Cosa possiamo fare noi genitori?

Consenti libertà di movimento
Applicare il principio della libera scelta
Promuovere le capacità motorie globali

Questa formazione ci consente di rispondere alle esigenze dei nostri figli e studenti promuovendo la libera esplorazione, influenzando la loro autostima attraverso attività adeguate. Per questo motivo, dobbiamo offrire loro:

Un ambiente adatto e adattato
La possibilità di scegliere

Il sistema nervoso e il movimento

Come genitori ed educatori dobbiamo sapere quali tipi di attività migliorano il loro sviluppo e gli elementi che promuovono la loro autonomia.
Questo corso offre gli strumenti necessari per conoscere il tipo di compiti da proporre ai bambini, in base a ciascun periodo di età, e ci offre i meccanismi necessari che promuovono:

Stimolazione e controllo dei movimenti
Coordinazione
L’acquisizione di competenze