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L’éducation sensorielle est fondamentale dans la pédagogie Montessori, car elle repose sur la mise à profit de l’intérêt pour l’exploration que manifestent les enfants de ces âges, percevant facilement tous les détails.
Apprenez-en davantage sur le matériel auto-correctif qui guidera les enfants dans leur processus d’organisation de l’information et de promotion de leur développement cognitif.
Une fois les activités demandées à la fin de chaque module terminées avec succès, l’étudiant recevra un certificat d’attestation de réussite, certifiant l’achèvement et l’utilisation du cours Montessori sur le développement Sensoriel pour l’étape 3-6 ans, émis par l’Institut international Montessori en tant que centre de formation officiel en pédagogie Montessori.
L’éducation sensorielle est l’un des axes de la méthode Montessori, qui met à profit l’intérêt des enfants pour l’exploration et la facilité de perception des détails, entre trois et six ans.
“L’éducation des sens doit commencer méthodiquement dans la petite enfance et se poursuivre pendant la période suivante, car elle doit préparer l’enfant à la vie pratique dans l’environnement”.
María Montessori Au-delà de la stimulation des différents canaux sensoriels, les matériels conçus par la Dre Montessori offrent la possibilité d’organiser l’information et de favoriser le développement cognitif par la classification et la sérialisation. Parmi les caractéristiques de ces matériels, il ressort qu’ils sont autocorrecteurs et qu’ils introduisent l’enfant à des concepts abstraits à travers des expériences concrètes. En travaillant dans cette aire, les enfants se préparent également à un apprentissage ultérieur lié aux mathématiques et à la géométrie et développent certaines compétences nécessaires pour la lecture et l’écriture, selon les mots de la Dre Montessori:
“Le développement sensoriel précède l’activité intellectuelle supérieure.”
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Certificat IMI, 20 heures de formation
Jusqu’à 60 jours pour terminer le cours.
Connaître quelques fondements théoriques liés à l’éducation sensorielle dans la pédagogie Montessori.
Identifier les objectifs généraux et les caractéristiques de cette aire.
Réfléchissez à l’importance del aire sensorielle à ce stade.
Connaître des matériels représentatifs pour chaque groupe d’exercices.
Connaître la préparation indirecte à d’autres domaines qui est réalisée avec des matériels sensoriels.
Identifiez les principaux aspects de la mise en œuvre de cette pédagogie.
Les experts contemporains du développement humain mettent en évidence la relation entre le développement sensoriel et le développement cognitif dans les premières années de la vie et valident l’approche de Montessori sur l’importance de l’éducation des sens.
Ce séminaire peut être appliqué à la fois par les familles et par les spécialistes de l’éducation, car il peut être utilisé dans différents domaines, tels que: dans la maison familiale, les centres parascolaires, les écoles et les crèches, etc.
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