Presentación

Montessori en casa

del 16 al 29 julio de 2018

Montessori en casa. Curso para padres. cursos 100% online de 15 dias de duración que introducen a las familias en el modelo pedagogíco creado por la Dra. María Montessori a inicios del siglo XX. Además, nos permite a los padres un acercamiento a las investigaciones más actuales sobre crianza de nuestros hijos y focalizan su  atención en el desarrollo de sus necesidades y potenciales.

La sociedad actual marca unas pautas de comportamiento cambiantes y aceleradas que acaban influyendo en la crianza de nuestros hijos. Para minimizar este impacto, estos cursos nos ofrecen la herramientas necesarias para contribuir a la autonomía fisica, intelectual y moral de los niños a través de hábitos y actividades que refuerzan el desarrollo cognitivo y sensorial.

Es importante saber crear un entorno adecuado y estimulante que responda a sus necesidades sensoriales a través de las zonas de juego, el mobiliario, los materiales y los colores que contribuyen al desarrollo de su movimiento autónomo.

Esta formación nos permite conocer la pedagogía Montessori y cómo introducirla en las actividades diarias contribuyendo al óptimo desarrollo de su autonomía.

El curso para padres está compuesto por un conjunto de cursos independientes entre ellos, cuatro para la etapa de 0 a 3 años y cuatro cursos para la etapa de 3 a 6 años.

Etapa 0 a 3 años:

  •    EL DESARROLLO DE SU AUTONOMÍA
  •    EL DESARROLLO SENSORIAL Y COGNITIVO
  •    EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO
  •    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 

Etapa 3 a 6 años:

  •    LA EXPRESIÓN Y LA MENTE MATEMÁTICA
  •    VIDA PRÁCTICA -UNA AYUDA PARA LA VIDA-
  •    MI HIJO HA CRECIDO, ¿CÓMO DISEÑAR SU ESPACIO?
  •    LAS FUENTES DE SU AUTONOMÍA

OBJETIVOS

Desarrollo Sensorial y Cognitivo

Del 16 al 29 de julio de 2018

Uno de los pilares de la mirada Montessori respecto a la crianza de los 0-3 años es la confianza en las potencialidades innatas de los niños. Como adultos, influimos en su desarrollo repitiendo modos de hacer sin reflexión previa.

  • ¿Qué pautas podemos seguir para favorecer su autonomía?
  • ¿Cuándo intervenir y cómo actuar?

Favorecer su autonomía física durante los primeros años de vida contribuirá a la autonomía intelectual desarrollada duarante su niñez y fortalecerá su autonomía moral en la juventud. Las actividades de la vida cotidiana durante esta etapa permitirán el desarrollo de su inteligencia.

  • ¿Debemos comprar materiales Montessori o podemos usar objetos cotidianos?
  • ¿que objetos deben estar presentes en su ambiente?

La adquisición de movimientos autónomos y el desarrollo motriz pleno se ve beneficiado por el diseño del ambiente y una vestimenta adecuada. Nuestras costumbres deben contribuir a crear un ambiente alfabetizador rico y estimulante para el desarrollo del lenguaje.

  • ¿Cómo promovemos la lectura? ¿Qué criterios debemos seguir?
  • ¿Cómo enriquecemos su oralidad?

Esta formación tiene como objetivo ofrecer los criterios, metodologías y sugerencias prácticas para contribuir a la autonomia fisica desde el nacimiento hasta los 3 años. Además, se ofrecen las competencias necesarias para desarrollar la autonomia tanto intelectual como moral a través de la gestión de las rutinas y preparación del ambiente idóneo que repercute en la seguridad, la confianza y la motivación de los niños.

Estructura

-¿Qué aporta la autonomía al desarrollo de nuestros hijos?

La autonomía favorece:

  • La seguridad en sí mismo.
  • La confianza con el mundo que le rodea.
  • La motivación ante nuevos retos.

La Dra. Montessori considera que los niños tienen la capacidad de construirse a sí mismos gracias a la gran capacidad de absorción de su mente. Fomentar la autonomia física, moral e intelectual es un proceso progresivo que se lleva a cabo desde el nacimiento en el que es necesario:

  • El orden y la orientación con el espacio.
  • La exploración.
  • La manipulación y la actividad.
  • La repetición.

 

La autonomía y el ambiente.

Para favorecer la libertad y la independencia de los niños es necesario:

  • Un entorno a explorar libremente.
  • Un ambiente de confianza, afecto y cercanía.
  • Actividades que estimulen sus sentidos.

construir un ambiende idóneo y propicio a la libertad de movimiento permite a nuetros hijos experimentar su entorno físico y mejorar el dominio de su cuerpo. Como adultos no debemos fijar unos limites. El curso ofrece las herramientas precisas para el diseño de actividades y las directrices necesarias para integrarlas en nuestra vida diaria , tanto en casacomo en las actividades realizadas al aire libre.

 

-El rol del adulto en el desarrollo de su autonomía.

¿cuándo es oportuna nuestra ayuda? ¿Qué puede hacer solo? Normalmente los adultos acostumbramos a intervenir de manera automática, impidiendo el desarrolo autónomo del niño/a. Por ese motivo, debemos tener en cuenta:

  •  La observación.
  •  La seguridad.
  •  Permitir errores.
  •  Las rutinas.

  -Diseño de actividades para el sedarrollo de su autonomía.

Hacer participes a los niños de nuestras nactividades cotidianas en el hogar permitirá mejorar su autonomía y seguridad. Además, fomentaremos estas aptitudes ideando actividades que tengan en cuenta:

  • El contacto con seres vivos.
  • la diversidad de materiales.
  • la mejora de sus capacidades tanto físicas como psíquicas.