SEMINARIO EN

INTELIGENCIA
EMOCIONAL

Plazas limitadas

SEMINARIO EN

INTELIGENCIA
EMOCIONAL

Plazas limitadas

Presentación del curso

Este curso tiene como principal objetivo convertirse en una guía práctica para que educadores consigan implementar estrategias de Inteligencia Emocional en su labor educativa, que les permitan apoyar el desarrollo emocional, social y afectivo de los niños.

En esta formación realizaremos también un gran trabajo en primera persona.

Es muy importante que antes de implementar una labor didáctica específica de inteligencia emocional con nuestros hijos o alumnos, desarrollemos en nosotros mismos las estrategias necesarias para reconocer nuestras emociones, ponerles un nombre y, después gestionarlas adecuadamente, sin perder la serenidad.

Contenidos de la formación

  • ¿Qué es y para qué sirve la Inteligencia Emocional?
  • Bases biológicas y función de las emociones.
  • Autoconocimiento y alfabetización emocional.
  • Autorregulación y gestión emocional.
  • Motivación y Autoestima.
  • Habilidades sociales en Inteligencia Emocional.
  • El papel del educador como agente motivador en la infancia.
  • La inteligencia emocional en el aula y su aplicación en el día a día.
  • Nuestra huella en los niños: pensar, actuar, sentir y comunicar.

¿Qué aprenderás en este curso?

  • Conocerás los principios de la Inteligencia Emocional.
  • Desarrollarás habilidades de gestión emocional.
  • Aumentarás tu autoestima y la confianza en ti mismo.
  • Descubrirás cómo identificar las emociones y reconocer cómo te afectan.
  • Aprenderás herramientas para gestionar tus emociones.
  • Mejorarás tus habilidades sociales y la relación con tus o alumnos.
  • Te llevarás recursos y estrategias prácticas para ayudar a tus alumnos a desarrollar su Inteligencia Emocional.

A lo largo de esta formación conoceremos más acerca del papel que juega la Inteligencia Emocional en nuestra vida y en nuestra labor educativa y veremos cómo trabajarla tanto en primera persona, como con nuestros niños.

Objetivos del curso

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Identificar qué son las emociones y sus funciones básicas.

Como primer paso para desarrollar nuestra Inteligencia Emocional debemos familiarizarnos con el concepto emoción:

¿qué es una emoción?
¿cuántas hay?
¿cómo se llaman?
¿dónde y cómo se producen?
¿cuáles son sus funciones?
¿cómo se manifiestan?
¿para qué sirven?

En este curso daremos respuesta a esta y otras preguntas sobre las emociones, los sentimientos y el estado de ánimo.

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Adquirir herramientas de gestión emocional en nuestro día a día como educadores.

Antes de enseñar a los más pequeños a gestionar sus emociones debemos ser los primeros en interiorizar estas estrategias para después poder ejercer de modelo de conducta y desempeñar mejor nuestra labor como facilitadores del aprendizaje.

En esta formación ofreceremos recursos prácticos para aprender a regular nuestras emociones.

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Conocer y aplicar nuevas herramientas de identificación y gestión emocional en los alumnos.

Una vez que nosotros hemos interiorizado estrategias de autoconocimiento, comprensión y regulación emocional debemos transmitir este conocimiento a nuestros hijos y alumnos.

En este curso mostraremos actividades y ejercicios prácticos para trabajar la inteligencia emocional con los más pequeños.

Metodología

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La metodología será activa y de carácter participativo, para que el alumno se sienta directamente implicado en el proceso de aprendizaje.

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Se aportará un enfoque lúdico, acompañando la exposición teórica con elementos audiovisuales. Se realizarán actividades prácticas, debates y reflexiones en un ambiente tranquilo y dinámico.

Destinatarios

¿A quién va dirigido este curso?

 

Personal docente. 

Educadores de Preescolar (0 a 3 años)

Maestros de Infantil.

Maestro de Primaria

Educadores en centros para niños/as con necesidades especiales.

Psicólogos y logopedas en centros de reeducación para niños/as con dificultades leves de aprendizaje (dislexias, discalculias..)

“Madres de Día”(cuidadoras de niños/as en el hogar hasta los 3 años)

Familias homeschoolers.

Educadores para ludotecas.

Educadores en centros de colonias vacacionales.

Otros entornos educativos.

Profesionales del sector de la educación.

Padres y madres.

Estudiantes.

Monitores.

 Y todas aquellas personas interesadas en adquirir estrategias de Inteligencia Emocional aplicadas a la educación.

Formadora:

Belén Piñeiro

  • FORMADORA DE DOCENTES Y DIRECTIVOS
    Inteligencia Emocional a profesores y directivos de centros educativos.
  • MÁSTER EN NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Universidad Internacional de La Rioja.
  • CREADORA DE MAESTRA DE CORAZÓN Blog referencia de habla hispana en Inteligencia emocional para padres y educadores.
  • ASESORA EDITORIAL Editorial Salvat, Grupo Hachette Livre.
  • ESCRITORA PEDAGÓGICA 5 libros pedagógicos para padres y educadores y 1 cuento infantil.
  • FUNDADORA DE ESCUELA CON CORAZÓN Plataforma de formación innovadora online orientada a padres y docentes.

Estructura del curso

Índice de contenidos que se abordan en la formación presencial:

Sábado:

Mañana: de 9 a 14h

  • ¿Qué es y para qué sirve la Inteligencia Emocional?
    Fundamentos y componentes de la Inteligencia Emocional
  • Bases biológicas y función de las emociones
    ¿Qué son las emociones y para qué nos sirven?
  • Autoconocimiento y alfabetización emocional
    Cómo reconocer nuestras emociones y ponerle nombre a lo que sentimos.

Sábado:

Tarde: de 15.30 a 19.30h

  • Autorregulación y gestión emocional. 
  • Autocontrol, gestión del estrés y secuestro emocional. 
  • La automotivación y el logro de objetivos. 
  • Cómo marcarse objetivos y lograr lo que nos proponemos. 
  • El educador como elemento motivador del niño.
  • Consecuencias del Efecto Pigmalión en la infancia. 
  • Valoración de uno mismo: la autoestima.
  • Herramientas para desarrollar y mantener una buena autoestima.

Domingo

Mañana: de 9 a 14h

  • Habilidades sociales: Comunicación eficaz, resolución de conflictos. 
  • Empatía y acoso escolar.
  • Cómo favorecer el desarrollo de la empatía en los niños. 
  • La inteligencia emocional en el aula. 
  • Ejemplos de programas y evaluación de la inteligencia emocional. 
  • Conclusiones, agradecimiento y cierre de la formación.

Certificado 

Una vez finalizado, el alumno recibirá un diploma certificando la asistencia y aprovechamiento del seminario, diploma otorgado por

International Montessori Institute

Centro oficial de formación en pedagogía Montessori.

Calendario de cursos

VALENCIA

30 de noviembre y 1 de diciembre

AGOTADO

BILBAO

14 y 15 de diciembre

AGOTADO

BARCELONA

25 y 26 de enero

Lugar: Ayre Hotel Caspe
Carrer de Casp, 103, 08013 Barcelona

Precio: 175€

VITORIA

22 y 23 de febrero

Lugar: por confirmar

Precio: 175€

MADRID

21 y 22 de marzo

Lugar: por confirmar

Precio: 175€

PAMPLONA

23 y 24 de mayo

Lugar: por confirmar

Precio: 175€

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