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El arte es un lenguaje expresivo muy naturalizado en la escuela, que muchas veces queda circunscripto a experiencias aisladas, asistemáticas o a técnicas, que poco dicen del caudal expresivo del niño de 3 a 6 años.

 

PRESENTACIÓN: CURSO INTRODUCTORIO DE ARTES 3-6

ARTE MONTESSORI 3-6 El arte es un lenguaje expresivo muy naturalizado en la escuela, que muchas veces queda circunscripto a experiencias aisladas, asistemáticas o a técnicas, que poco dicen del caudal expresivo del niño de 3 a 6 años.

Desde la perspectiva Montessori, la experiencia artística tiene un enfoque particular. Hace foco en las necesidades del niño, teniendo en cuenta su período sensitivo y el ambiente preparado que podamos ofrecerle. Existen una multiplicidad de aspectos que se pueden ofrecer en esta etapa evolutiva.

Descubrir en el entorno canales para ofrecer situaciones que abarquen diferentes códigos de los lenguajes artísticos es una necesidad para el niño, porque le permite disponer de una herramienta para expresar, explorar, desarrollar su inteligencia y su lenguaje.

La expresión artística es para el niño de 3 a 6 años una experiencia gozosa, libre y cotidiana.

OBJETIVOS

Comprender los fundamentos de arte como lenguaje

Conocer algunos de los parámetros del lenguaje plástico y musical a través del análisis de obras

Diseñar situaciones expresivas para los niños de 3 a 6 años con un enfoque propio de la perspectiva Montessori

Comprender los fundamentos de la enseñanza artística

Contenidos del Curso de Artes 3-6

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